Acerca de nosotros

CAAD creó esta comunidad de aprendizaje autodirigido como un espacio para practicar las herramientas, creación intencional de cultura, generar comunidad y espacios de aprendizaje seguro físico y emocionalmente.

Fomentamos

Ofrecimientos permanentes

- Arte
- Líneas del tiempo
- Juegos como vehículo de aprendizaje
- Salidas a museos, parques, etc (sujeto a COVID)
- Limpieza de áreas de trabajo al final del día

- Creación intencional de cultura
- Juego finito e infinito
- Autorregulación
- Autodirección
- Ciclo ágil
- Comunicación
- Confianza
- Autoconocimiento
- Toma de decisión
- Colaboración
- Manejo de conflictos
- Niveles de escucha

Co-creamos una comunidad en donde las personas aprenden a dirigir su aprendizaje: aquí tienen la oportunidad de descubrir sus talentos y motivaciones, conectar con su sentido de propósito, aprender herramientas para construir sus oportunidades, colaborar en equipo, generar parámetros de auto-regulación, auto-organización, resolución de conflictos y sostener un ciclo de aprendizaje continuo.

Con el pasar de las generaciones, se va transformando nuestro contexto socio-político, económico, ecológico y tecnológico, las niñas y niños de hoy necesitan poder tener éxito en un mundo muy diferente al que nosotros hemos conocido, un mundo con retos y oportunidades que rebasan la capacidad formativa de la educación escolarizada. Las habilidades requeridas para identificar una oportunidad, organizar un equipo, planificar el trabajo, ejecutar hasta cumplir y construir una reputación a partir de estos éxitos no se obtiene de un modelo educativo basado en la obediencia, competencia y memorización de información teórica.

CAAD es una comunidad de Aprendizaje Autodirigido conformada por personas de 5 a 16 años y personas facilitadoras adultas para acompañarlos en el proceso de autodirigir su aprendizaje. En un ambiente seguro física, emocional e intelectualmente donde las personas conviven con facilitadores y facilitadoras experimentadas, otras en formación y personas "recurso" que nos ofrecen actividades, contención y el máximo apoyo con la mínima interferencia para colaborar en su autodirección.

Buscamos devolver 100% de la responsabilidad a quien aprende

Un autodidacta es aquel que se instruye y realiza el aprendizaje de nuevos conocimientos a través de sus propios medios, es decir, no busca la instrucción o la enseñanza a partir de los medios formales, los maestros, sino que aprende los nuevos conocimientos leyendo libros sobre diversas materias, viendo videos, y mediante la observación.

El aprendiz autodirigido ha recorrido un camino de autoconocimiento y de toma de decisión que le permite visualizar y entender cómo aprende, cómo funcionan sus propios procesos de enfoque y con ello autodirigir su aprendizaje. Genera un ciclo de intención, creación, reflexión y compartir. Toma en cuenta todas las posibilidades de aprendizaje: con un profesor, con tutoriales, mediante la observación, en una clase tradicional, en una plática informal, en internet, aprender haciendo e incluso de manera autodidacta.